Prevención de situaciones de riesgo.

Humberto Manzo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 4


Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica, Vida saludable, Interdisciplinariedad con el tema de Inseguridad.



FASE 1: INICIO (10 minutos)



  • Bienvenida y ambientación: Recibimiento cordial; breve dinámica de saludo (en diferentes lenguas originarias presentes en el grupo, si las hay), para resaltar la interculturalidad.

  • Activación: Pregunta detonadora:
    "¿Cuáles son las situaciones de riesgo que conocen en su colonia, familia o escuela? ¿Han visto algún caso de inseguridad, accidente, violencia o fenómeno natural que les haya impactado?"

  • Socialización: Los estudiantes comentan sus experiencias en plenaria, reconociendo la diversidad de contextos culturales y familiares presentes en el grupo.

  • Propósito de la sesión: Se explica que el objetivo es identificar y reflexionar sobre situaciones de riesgo cercanas a su realidad para comenzar a pensar en acciones preventivas juntos como grupo.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)



  • Mini-charla participativa (Interculturalidad crítica):

    • Breve exposición sobre diferentes tipos de riesgos: accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales y la inseguridad. Se a