Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Norma Edith Alarcon
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad inicial:



  • Saludo y presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Motivación: Mostrar imágenes de situaciones de riesgo y accidentes para generar una reflexión inicial sobre la importancia de la seguridad y el cuidado personal y colectivo.


Desarrollo:



  • Conversación grupal: Preguntar a los alumnos si saben qué es un accidente y por qué es importante prevenirlos.

  • Presentación de la idea central: Explicar que aprenderemos sobre medidas de prevención de accidentes y cómo cuidar nuestra seguridad y la de los demás.

  • Actividad lúdica: Realizar un juego de asociación de imágenes, donde los alumnos emparejen comportamientos, objetos, materiales y lugares con situaciones de riesgo o seguridad.

  • Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y generar una reflexión sobre las medidas de prevención y cómo actuar en situaciones de riesgo.

  • Cierre: Realizar una lista en conjunto de las medidas de prevención que los alumnos consideren más importantes.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad inicial:



  • Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué recordaron sobre las medidas de prevención de accidentes.

  • Motivación: Mostrar un video corto sobre la importancia de la seguridad y cómo actuar