Educación integral en sexualidad
Dorian Monje- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 4: Educación Integral en Sexualidad
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoques: Igualdad de género, Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Contenido: Educación integral en sexualidad
Interdisciplinariedad: Prevención de la inseguridad
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Ambientación y activación de conocimientos previos
Saludo y bienvenida:
El o la docente da la bienvenida y presenta el tema: “Educación integral en sexualidad: Identidad, diversidad y convivencia segura”.Dinámica rompehielo:
Se solicita a los estudiantes que, de manera anónima en tarjetas, escriban una palabra o frase que asocien con los términos: identidad, género, sexualidad, y seguridad.
Las tarjetas se recogen y se leen en voz alta, organizando las palabras en el pizarrón en cuatro columnas para visualizar las ideas y prejuicios presentes.Pregunta detonadora:
“¿Por qué creen que comprender la identidad y la expresión de género puede ayudarnos a tener relaciones más seguras y saludables con las demás personas?”
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Exploración y reflexión activa
- Mini-charla participativa (10 min):
El o la docente expone, con un lenguaje sencillo y respetuoso, los conceptos de identidad de género, expresión de género, orientación sexual y diversi