Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Marisa Mendez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 de 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Problema eje interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Identificación y exploración del problema




OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.




INICIO (10 minutos)


Activación de conocimientos previos
El docente saluda al grupo, se asegura de la disposición de todos (incluyendo a estudiantes con necesidades educativas específicas mediante adaptaciones de acceso o recursos visuales). Abre la sesión con la pregunta generadora:



  • “¿Han notado algún cambio en la naturaleza de su colonia? ¿Saben por qué suceden?”
    Permite que todos participen, utilizando recursos como imágenes, pictogramas o apoyos visuales que favorezcan la expresión de todos los estudiantes.


Presentación del reto
Explica:
“Hoy vamos a investigar cómo lo que hacemos en la vida diaria puede afectar a la naturaleza, la salud de las personas y a los animales. ¡Vamos a descubrirlo juntos!”




DESARROLLO (25 minutos)


Indagación guiada y construcción colectiva de saberes



  1. Observación y exploración (10 minutos):

    • Se proyectan imágenes/pequeños videos accesibles y diversos (contaminación, basura, quema de basura, animales afectados, personas con mascarillas en ambientes contaminados).

    • Se organiza a la clase en equipos diversos (fomentando la inc