Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema principal de la clase, destacando la importancia de la cultura de paz y la importancia de valorar las acciones que promueven la resolución de conflictos de manera no violenta.


• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales, políticos y sociales presentes en México y América Latina, y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del problema (10 minutos): Presentar los problemas específicos de costumbres y tradiciones arraigadas, problemas de violencia en la comunidad e inseguridad, y explicar cómo estos afectan la cultura de paz.


• Actividad de investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los problemas presentados. Cada grupo deberá investigar y recopilar ejemplos de acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para resolver ese problema de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente los problemas presentados y los ejemplos de acciones encontrados por los grupos.


• Actividad de discusión (20 minutos): Realizar una discusión en plenaria, donde cada grupo presente sus ejemp