Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1/5

Materia: Física
Grado: 2º de Secundaria
Edad: 12 a 15 años
Contenido: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo

Objetivo de aprendizaje (PDA)

Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

FASE 1. INICIO (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación:

• Dinámica inicial:
  El docente proyecta imágenes variadas: una galaxia, telescopios antiguos y modernos, y diferentes culturas observando el cielo (por ejemplo, aztecas, griegos y chinos). Se invita al grupo a observar y comentar:

  
  
  
  
  • ¿Qué tienen en común estas imágenes?
  
  
  • ¿Por qué piensan que diversas culturas han explorado el cielo?
  
  
  • ¿Cómo creen que lo hacían antiguamente y cómo se hace ahora?
  
  
  
  



• Lectura breve:
  Un alumno voluntario lee en voz alta un fragmento corto sobre la importancia del cielo en la cosmovisión de los pueblos prehispánicos en México.

  
  



• Pregunta detonadora:
  “¿Cómo sabemos hoy lo que hay en el Universo si está tan lejos de nosotros?”

  
  



• Organización de equipos:
  El docente forma equipos de 4 integrantes, procurando mezcla de habilidades y fomentando la inclusión.

  
  

FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)

Exploración activa e indagación:

• Planteamiento de reto:
  "El Universo está lleno de misterios, ¿cómo podríamos explorarlo sin sal