Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación Didáctica Integrada – Sesión 1 de 5

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Asignatura: Comunidad
Contenido: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Favorece lectoescritura
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Explorando juntos los estilos de vida activos

Propósito o PDA:
Que las y los alumnos participen en juegos y actividades lúdicas para identificar y explorar alternativas que contribuyan a mantener una vida activa y saludable, favoreciendo la reflexión crítica y el fortalecimiento de la lectoescritura.

1. Inicio (10 minutos)

Dinámica de bienvenida:
Recibe al grupo formando un círculo al aire libre o en el aula. Propón la pregunta generadora:
"¿Por qué creen que es importante movernos y jugar todos los días?"
Permite que cada estudiante exprese brevemente sus ideas.
Objetivo: Activar el pensamiento crítico estimulando la reflexión sobre el cuidado del cuerpo y la importancia de la actividad física.

Lectura guiada:
Lee en voz alta un breve texto o cuento ilustrado (“El día que Sofía decidió moverse más”), donde la protagonista nota cómo se siente mejor al jugar, correr y comer saludable.
Propósito: Integrar la lectoescritura, comprensión lectora y vocabulario relacionado con el tema.
Invita a los niños a identificar palabras clave (jugar, moverse, correr, brincar, saludable, energía) y escríbelas en tarjetas vistosas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad principal (Aprendizaje Servicio):
Introduce el re