Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Contenido: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto
Enfoque: Igualdad de género y vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

PROPÓSITO DIDÁCTICO (PDA):
Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.

MOMENTOS DE LA SESIÓN

1. Apertura (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  La docente saluda a los niños y niñas, recordando que en el aula todas y todos cuentan por igual, y que sus ideas son importantes para cuidarnos y cuidar a los demás.


• Conversatorio inicial:
  Se realiza una charla breve donde se pregunta:
  “¿Recuerdan algún momento en el que ustedes o alguien más se haya lastimado jugando o manipulando objetos? ¿Cómo pasó? ¿Qué podríamos hacer para que no suceda de nuevo?”
  En este diálogo se promueve que tanto niñas como niños participen igual y se enfatiza la importancia de cuidar nuestro cuerpo y el de los demás, hablando de una vida saludable.


• Vinculación con el ambiente:
  Se muestra a las niñas y los niños imágenes de espacios limpios y desordenados. Se les pregunta: “¿Qué espacios nos ayudan a cuidarnos mejor? ¿Por qué es importante mantener ordenado para nuestra seguridad y para cuidar a la naturaleza?”

**2. Des