Sesión 1

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 6

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género
Eje interdisciplinar: Atención al Problema de la Discriminación

Propósito Didáctico (PDA):
Que las y los estudiantes recuperen la información escuchada durante una conversación o entrevista y puedan relacionarla con otra información en textos escritos, otros medios y contextos, promoviendo la empatía, la inclusión y la igualdad de género.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y bienvenida cálida, asegurando que todas las niñas y niños se sientan incluidos y valorados.


2. Presentación del proyecto comunitario: Los estudiantes explorarán historias de personas de la comunidad, con un enfoque en cómo podemos aprender de ellas para evitar la discriminación y promover la igualdad.


3. Plática abierta: Preguntar ¿Alguna vez has sentido que alguien fue tratado diferente por cómo se ve, habla o piensa? ¿Cómo te haría sentir eso?


4. Breve explicación sobre discriminación y su impacto; enfatizar el respeto y la igualdad entre todas las personas, usando ejemplos sencillos y apropiados para su edad.

Desarrollo (25 minutos)

1. Dinámica de sensibilización:

   
   
   
   
   • Juego del “Espejo”: Por parejas, un niño/a imita los gestos del otro. Se reflexiona: “¿Te sentiste igual que tu compañero/a? ¿Fue fácil ponerse en su lugar?”
     Este ejercicio ayuda a comprender lo que significa ser empático y ver el mundo desde otra perspectiva.
   
   
   
   



2. Presentación del objetivo del proyecto:

   
   
   
   
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