Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE LA SESIÓN 1 DE 5: PROYECTO COMUNITARIO
Asignatura: Español
Grado: 2º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Problema interdisciplinar: Alimentación
Propósito didáctico (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación:
   El docente recibe al grupo y plantea una pregunta detonadora en el pizarrón:
   ¿Qué mensajes sobre salud y alimentación han visto en su comunidad o en los medios que les hayan llamado la atención?
   Se promueve la participación libre, asegurando que las chicas y chicos tengan igual oportunidad de expresar sus puntos de vista, cuidando el uso de lenguaje incluyente y el respeto.

   
   



2. Presentación del proyecto:
   Se explica que, durante las próximas cinco sesiones, elaborarán mensajes impresos para promover la vida saludable en la comunidad, enfocándose especialmente en una alimentación adecuada, sana y responsable con el bienestar propio y de las personas que nos rodean.
   Se enfatiza el impacto positivo que un mensaje puede tener en niñas, niños, adolescentes y adultos, así como la importancia de que sea inclusivo y con perspectiva de género.

   
   

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

1. Exploración de mensajes en la comunidad (10 min):
   Con apoyo visual (proyección de imágenes o carteles reales), se mu