SESIÓN 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Equidad de género
Enfoques transversales: Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas, Valores
Metodología: Aprendizaje Servicio

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)

Que las y los estudiantes analicen situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Secuencia Didáctica: SESIÓN 1

Inicio (10 minutos):

1. Dinámica estética de sensibilización:
   Se solicita a las y los estudiantes que observen en silencio una breve proyección de imágenes artísticas (pinturas, murales, esculturas) que representen la equidad de género y diversidad. El docente invita a reflexionar:

   
   
   
   
   • ¿Qué sentimientos o ideas les evocan estas imágenes?
   
   
   • ¿Qué valores están presentes en las obras?
   
   
   
   



2. Lluvia de ideas guiada:
   En una cartulina, las y los estudiantes expresan palabras y conceptos que asocian con “equidad”, “género” y “valores”. El docente escribe todas las ideas y ayuda a agruparlas, comentando la importancia de los valores como respeto, empatía y justicia.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Lectura dramatizada de una historia breve:
   Se organiza al grupo en equipos y cada equipo representa una escena (usando gestos, voz y expresión corporal, priorizando la experiencia estética) basada en una historia donde una niña y un niño reciben un trato diferente en la escuela debido a su género (por ejemplo: la niña no puede jugar fútbol en el recreo).
   Las y lo