Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN:
Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física
Primaria 1º - Comunidad
Sesión 1 de 2 (45 minutos)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.

ENFOQUE:
Interculturalidad crítica y Vida saludable

METODOLOGÍA:
Aprendizaje por indagación

INTEGRACIÓN INTERDISCIPLINAR:
Atención al problema de Disciplina

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. ACTIVACIÓN DE SABERES (10 minutos)

Propósito:
Conectar experiencias previas, motivar la participación y construir una atmósfera intercultural y respetuosa.

Actividades:

• En círculo, la docente pregunta:
  
  
  • “¿Qué desayunaron hoy? ¿Quién les preparó esos alimentos? ¿De dónde vienen?”
  
  
  • “¿Quién recuerda qué comió la última vez que estuvo en una fiesta en su comunidad?”
  
  
  
  


• Se propicia que compartan diferentes platillos o bebidas tradicionales, promoviendo el respeto por la diversidad cultural presente en el grupo.


• Se refuerzan normas de disciplina para la escucha atenta y respeto a la palabra.

Estrategia para la Disciplina:
Establecimiento de reglas colaborativas: “Levantamos la mano para hablar”; “Respetamos cuando alguien comparte”.

2. INQUIRIDOS: EXPLORACIÓN Y PREGUNTAS PROBLEMÁTICAS (10 minutos)

Propósito:
Despertar la curiosidad y orientar la indagación hacia los beneficios de la vida saludable y la importancia de la disciplina para el autocuidado.

Actividades:

• Se muestran imágenes de diferentes alimentos y bebidas (aguas fre