Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 1
Asignatura: Artes (Interdisciplinaria con Formación Cívica y Ética)
Grado: 3º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión
Problema a atender: Valores comunitarios
Objetivo (Propósito de aprendizaje): Construir propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.

Secuencia Didáctica

1. Actividad de apertura: Sensibilización y diálogo (10 min)
Ambiente inclusivo: Asegúrate de que todos los materiales y espacios sean accesibles. Usa lenguaje sencillo, apoyo visual y fomenta la participación de todos los alumnos, considerando ritmos y estilos de aprendizaje diversos.

• El docente inicia con una breve dinámica: “El saludo artístico”. Cada estudiante saluda al grupo haciendo un pequeño gesto, sonido o movimiento que represente cómo se siente hoy.


• Pregunta detonadora: ¿Qué les gusta de su escuela? ¿Qué creen que podríamos mejorar para que todos se sientan mejor aquí?


• El grupo comparte ideas y el docente registra en el pizarrón palabras o frases destacadas, reforzando valores como respeto, solidaridad, inclusión y empatía.

2. Desarrollo: Creación colectiva de propuestas artísticas (25 min)
*Enfoque interdisciplinario: Se integran valores como respeto, trabajo en equipo, solidaridad e inclusión. Se promueve la expresión artística a través de diferente