Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema Interdisciplinar: Acoso escolar (bullying)
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

INICIO (10 minutos)

1. Bienvenida e integración (2 minutos):
El docente saluda y da la bienvenida resaltando la importancia de cuidarnos y respetarnos en la escuela para crecer juntos. Genera un ambiente de confianza y apertura, recordando que todos tienen derecho a ser escuchados y a ser tratados con respeto, sin importar género, habilidades, cultura, religión o preferencias.

2. Actividad rompehielo: "De pequeños a grandes" (8 minutos):
En círculo, cada estudiante menciona un cambio que ha vivido desde la infancia a la adolescencia (físico, emocional, gustos, amistades).
Se anima a que los cambios sean diversos, mostrando que todos evolucionamos de forma única e inclusiva.

Breve pregunta reflexiva:
¿Cómo nos sentimos con estos cambios? ¿Alguien se ha sentido incómodo o ha sido maltratado por cambiar?
Se introduce la idea de que rechazar o agredir por estos cambios puede ser una forma de acoso escolar.

DESARROLLO (30 minutos)

3. Lluvia de ideas: "¿Cómo imagino mi vida?" (10 minutos):
En equipos diversos, elaboran una cartulina o mural donde plasman cómo se ven a sí mismos a