El 12 de octubre - Día del Descubrimiento de América

Maritza Olivarria
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas


Tema: El 12 de octubre - Día del Descubrimiento de América


Objetivo (PDA): Relacionar en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema



  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y/o videos relacionados con el 12 de octubre y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Explicar brevemente el significado del 12 de octubre y su importancia histórica.

  • Promover la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios.


Sesión 2 (45 minutos): Manifestaciones culturales y artísticas



  • Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el 12 de octubre, como bailes tradicionales, música indígena, pinturas y esculturas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con estas manifestaciones, como pintar con acuarelas o escuchar música indígena.

  • Fomentar la expresión de emociones o ideas que surjan durante la actividad y promover la interacción entre los alumnos.


Sesión 3 (45 minutos): Lectura y escritura



  • Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con el 12 de octubre y las diferentes culturas presentes en América.

  • Realizar una actividad de escritura donde los alumnos puedan expresar sus ideas o emociones personales sobre el tema.

  • Fomentar la creativid