Agua

Plan de clase

Planeación de clase - Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Agua

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Conoce la función y organización de un debate.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: la importancia del agua y los problemas relacionados con su acceso y conservación.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas relacionados con el agua que ellos conozcan.


• Motivar a los alumnos a participar en un debate sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicar a los alumnos la función y organización de un debate.


• Presentar las reglas básicas del debate, como el respeto hacia los demás participantes, el turno de palabra, la argumentación basada en evidencias, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles un problema relacionado con el agua para debatir.


• Proporcionar a los alumnos información sobre el problema asignado y permitirles investigar y preparar sus argumentos.

Cierre (10 minutos):

• Dar la oportunidad a cada grupo de presentar sus argumentos en un debate simulado.


• Facilitar la participación de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.


• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en el debate.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar a los alumnos la importancia del agua y los problemas relacionados con su acceso y conservación.

Desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en nuevos grupos, esta vez mezclando a los estudiantes de diferentes grupos de la sesión anterior.


• Asi