ESCRITURA COLECTIVA DE UN CUENTO CON VALOR CULTURAL**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2
ASIGNATURA: Lengua Materna: Español
GRADO: 2º de Primaria
TEMA: Escritura colectiva por medio del dictado
SESIÓN: 1 de 2
TIEMPO: 45 minutos
METODOLOGÍA: Proyecto comunitario
ENFOQUE: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
PROBLEMA INTERDISCIPLINAR: Comprensión lectora

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Secuencia Didáctica general:
Sesión 1 – Planeación y escritura colectiva (hoy)
Sesión 2 – Revisión, corrección y publicación (próxima sesión)

Sesión 1: ESCRITURA COLECTIVA DE UN CUENTO CON VALOR CULTURAL

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Organización social: Grupo completo
   
   
   • Propósito: Presentar el reto comunitario: Crear juntos un cuento donde se refleje alguna costumbre, tradición o elemento cultural de nuestra comunidad.
   
   
   • Activación de conocimientos previos:
     
     
     • Realizar una breve lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región o un poema rimado relacionado con la cultura local.
     
     
     • Preguntar: ¿De qué trata este cuento? ¿Quiénes son los personajes? ¿Dónde ocurre la historia? ¿Por qué es importante para nuestra comunidad conocer estas historias?
     
     
     
     
   
   
   • Vinculación interdisciplinar: Relacionar con Ciencias Sociales (costumbres/tradiciones locales) y Artes (cómo a través del cuento podemos compartir nuestra cultura).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • Organización social: Trabajo colectivo guiado por el docente
   
   
   • Actividad: Escritura colectiva por dictado
     
     
     1. Lluvia de ideas guiada:
        
        
        • ¿Qué costu