Sesión 1 de 6

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria, 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Alimentación (conexión con Ciencias y Artes)
Competencias: Comprensión e investigación en inglés, comunicación efectiva, pensamiento crítico y creativo
Enfoque transversal: Vida saludable + Artes y experiencias estéticas

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Ambientación y motivación artística:
   El docente inicia la sesión reproduciendo un breve video (1-2 minutos) en inglés, con subtítulos, donde jóvenes de distintas partes del mundo comparten mensajes breves sobre cómo mantener una vida saludable. El video incluye imágenes artísticas y música inspiradora.

   
   



2. Diálogo inicial:

   
   
   
   
   • “¿Cuáles mensajes recuerdan del video?”
   
   
   • “¿Por qué creen que es importante hablar de vida saludable en nuestro entorno?”
   
   
   • “¿Dónde han visto mensajes similares?” (televisión, redes sociales, murales, radio, etc.)
   
   
   • Breve mención de la problemática alimentaria actual en su comunidad escolar y cómo el arte puede motivar cambios positivos.
   
   
   
   



3. Presentación del proyecto comunitario:

   
   
   
   
   • El docente plantea el reto: “Durante las próximas semanas investigaremos, crearemos y difundiremos mensajes en inglés sobre vida saludable, especialmente enfocados en alimentación, a través de diferentes medios y con experiencia