Introducción al conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz (15 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase se trabajará el tema del conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Pedir a los alumnos que comenten qué pueden observar en las imágenes y qué conflictos identifican.


• Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos planteen preguntas acerca de cómo se podrían resolver esos conflictos de forma pacífica.

Sesión 1: Desarrollo del tema (30 minutos)

• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Presentación del problema: Entregar a cada grupo el problema "Las tradiciones, usos y costumbres de mi comunidad como parte de mi identidad" y pedirles que reflexionen sobre cómo este problema puede generar conflictos en la convivencia humana desde la perspectiva de la cultura de paz.


• Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar y analizar distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina desde la cultura de paz. Para ello, podrán utilizar recursos bibliográficos, audiovisuales, entrevistas, etc.


• Generación de propuestas: Los grupos deberán generar propuestas de estrategias de mediación para resolver el problema planteado, tomando en cuenta la cultura de paz.

Sesión 2: Elaboración de estrategias de mediación (30 minutos)

• Socialización de resultados: Cada grupo deberá exponer sus propuestas de estrategias de mediación, explicando cómo aplicarían la cultu