Sesión 1 de 4**
cecilia gutiérrez- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase – Preescolar 3º
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 4
Contenido: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos obtienen información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Se promueve la participación activa del alumnado en la identificación y solución de un problema real: mejorar la alimentación saludable en su comunidad escolar y familiar, a través de actividades orientadas al aprendizaje y al servicio.
Enfoques Transversales: Vida saludable e Igualdad de género
Desde la planeación se promueve la equidad en la participación, eliminando estereotipos de género sobre la alimentación y fomentando que tanto niñas como niños reconozcan su derecho a una vida saludable, con acceso a alimentos nutritivos y agua potable.
Sesión 1: Descubriendo los alimentos que nos hacen fuertes y felices
Propósito de la sesión:
Que los niños y niñas identifiquen alimentos y bebidas que benefician su salud, valorando la importancia de consumir agua simple potable y alimentos nutritivos, relacionándolos con su bienestar y el de su familia/comunidad.
Actividades
1. Bienvenida y activación (5 minutos)
- Se recibe a los niños y niñas con una canción sobre la importancia de comer sanamente (“La canción de las frutas y verduras”).
- Breve charla grupal: ¿Qué desayunaron hoy? ¿Tomaron agua? Se fomenta que todos participen, v