Procesos técnicos.

alberto romero
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Sesión: 1 de 3
Tema: Procesos Técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo, Artes y experiencias estéticas
Enfoque: Inclusión



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA)


Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Ambientación y Motivación



  • Recibe a los estudiantes con música ambiental suave que represente diversidad cultural.

  • Proyecta imágenes de diferentes sistemas técnicos en comunidades mexicanas (ejemplo: molino de viento, fogones, sistemas de captación de agua).

  • Realiza una breve dinámica de “pregunta detonadora”: ¿Alguna vez han visto cómo se hace el pan en una panadería? ¿Qué personas y objetos están involucrados?

  • Establece el propósito: “Hoy conoceremos cómo intervienen las personas, los conocimientos, los materiales y la cultura para que funcionen los sistemas técnicos que nos rodean”.


Instrucción inclusiva:



  • Asegura que todos puedan ver y escuchar claramente.

  • Invita a que cualquier estudiante pueda responder usando voz, dibujo o mímica según sus preferencias.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


1. Introducción breve (5 minutos)



  • Explica, apoyado de imágenes y lenguaje claro, qué es un sistema técnico y los elementos que lo conforman (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).

  • Recalca la