Procesos técnicos.

alberto romero
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase 1 de 4: Procesos Técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria, 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoque: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Trabajo en equipo), Aprendizaje Servicio



Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.



Enfoque metodológico:
Aprendizaje Servicio: Los alumnos comienzan un diagnóstico sobre los procesos técnicos que existen en su entorno escolar y comunitario, reflexionando cómo estos impactan en su vida cotidiana y cómo podrían mejorarse a través de proyectos colaborativos.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Dinámica de integración e inclusión:



  • Saludo inicial, reconocimiento de la diversidad del grupo y breve dinámica para conocer intereses, habilidades y antecedentes técnicos de los alumnos (por ejemplo, “La telaraña”, donde cada alumno dice su nombre y una experiencia previa con algún proceso técnico).

  • Pregunta detonadora:
    ¿Han observado cómo se produce un objeto en la escuela o en su comunidad? ¿Qué diferencias notan entre cómo hacen una artesanía y cómo se fabrica un producto en serie?

  • Presentación del objetivo de la sesión y del proyecto de Aprendizaje Servicio:
    Vamos a investigar juntos qué procesos técnicos existen a nuestro alrededor y cómo podríamos proponer mejoras pensando en el bienestar de nuestra comunidad.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


**Actividad 1: Descubriendo los procesos técnicos (15 minut