Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2
Asignatura: Educación Física / Vida Saludable (Interdisciplinar)
Grado: 2º de Primaria (6-8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Inclusión, Vida saludable, Convivencia

Propósito de la Sesión (PDA):
Que los alumnos reconozcan propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable, atendiendo también a la importancia de la convivencia.

Inicio (10 minutos)

1. Actividad de bienvenida e inclusión
• Saludo cálido y personalizado (adaptado a las necesidades de cada alumno, con lenguaje de señas si hay niños con discapacidad auditiva, o apoyo visual si lo requieren).
• Breve charla sobre qué significa tener una vida activa y saludable. Mostrar imágenes o tarjetas que representen actividades físicas cotidianas y saludables.
• Pregunta generadora: “¿Cómo puedes ayudar a que tu escuela sea más activa y divertida para todos?”
• Se forman equipos heterogéneos (por afinidad, pero cuidando la diversidad e inclusión).

Desarrollo (25 minutos)

2. Juego cooperativo “Circuito de la salud”
• Explicación sencilla de un circuito con estaciones (saltos, equilibrio, lanzamiento, baile libre, yoga de animales), adaptadas para posibles necesidades motrices o sensoriales.
• Cada estación fomenta una acción saludable y el compañerismo: deben ayudarse entre todos, por ejemplo, dar indicaciones verbales, apoyar a quien lo necesite.
• En cada estación hay una tarjeta con una pregunta/reflexión:

• ¿Cómo te