Sesión 1**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6 – Comunidad
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Nivel: Primaria 4º (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques: Pensamiento Crítico, Vida Saludable, Interdisciplinariedad
Problema a atender: Desinterés

Objetivo (PDA):
Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

Momento 1: Activación de conocimientos previos y motivación (10 min)

Propósito:
Despertar la curiosidad y el interés sobre la relación entre nuestras acciones, el ambiente y la salud.

Actividades:

• El docente presenta una breve historia:
  “Un día en el pueblo de Xochimilco, los niños notaron que el agua del canal estaba cada vez más sucia. Algunos de sus amigos comenzaron a enfermar, y los animales parecían desaparecer…”


• Los alumnos reflexionan:
  ¿Qué crees que está pasando en la historia? ¿Has notado algo parecido en tu comunidad?


• Lluvia de ideas: El maestro anota en el pizarrón las respuestas y percepciones de los estudiantes sobre la contaminación y sus posibles causas.


• Se forman equipos de 4 alumnos para fomentar la colaboración y el diálogo.

Estrategias para atender el desinterés:

• Utilizar historias cercanas y relevantes.


• Plantear preguntas provocadoras (“¿Crees que algo que hacemos puede afectar al aire que respiras?”).


• Invitar a los alumnos a comp