Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

RIDGWAY JERONIMO
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos desconocen el uso y las características de las herramientas en el hogar y la escuela.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras herramientas
Objetivo específico: Identificar y clasificar las herramientas utilizadas en el hogar y la escuela.
Actividades:



  1. Presentación del tema y la problemática a través de una dinámica de lluvia de ideas.

  2. Exposición oral de los alumnos sobre las herramientas que conocen y utilizan en su vida diaria.

  3. Trabajo en grupos para clasificar las herramientas mencionadas en categorías como herramientas manuales, herramientas eléctricas, etc.

  4. Presentación de las clasificaciones por parte de cada grupo y discusión en clase.


Sesión 2:
Título: Características y funciones de las herramientas
Objetivo específico: Identificar las características y funciones de las herramientas utilizadas en el hogar y la escuela.
Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior a través de preguntas y respuestas en grupo.

  2. Exposición del profesor sobre las características y funciones de diferentes herramientas.

  3. Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos utilicen distintas herramientas y describan sus c