Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración de problema: Respeto de acuerdos para generar ambiente armónico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno.


• Introducción al problema: Respeto de acuerdos para generar ambiente armónico.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo cuidar y preservar el entorno natural.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante cuidar nuestro entorno natural?


• Tarea: Pedir a los alumnos que observen su entorno y encuentren ejemplos de acciones responsables y acciones irresponsables.

Sesión 2:

• Socialización de las observaciones de los alumnos.


• Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones en las que se deben tomar decisiones responsables para cuidar el entorno.


• Discusión en grupo: ¿Qué acciones se pueden tomar para ser responsables con el entorno?


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo sobre una acción responsable que ellos pueden hacer en su entorno.

Sesión 3:

• Exposición de los dibujos realizados por los alumnos.


• Actividad: Realizar una lista de acciones responsables