Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Asignatura: Inglés I
Grado: Primer año de secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Enfoques transversales: Vida saludable, igualdad de género, prevención de adicciones
Metodología: Proyecto Comunitario
Objetivo/PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Saludo y presentación del tema: El docente da la bienvenida y explica brevemente la importancia de una vida saludable, vinculando con la igualdad de género y la prevención de adicciones.


• Dinámica rompehielo: “¿Qué es un mensaje saludable?” Los alumnos, en parejas mixtas, conversan (en español e inglés) sobre qué consideran una vida saludable y cómo los medios influyen en sus hábitos y decisiones.


• Conexión con el proyecto: Se explica que durante las próximas sesiones, cada equipo creará y difundirá un mensaje en inglés para promover una vida saludable y prevenir adicciones en su comunidad escolar, considerando el respeto e igualdad para todas y todos.

Propósitos del inicio:

• Sensibilizar sobre el impacto de los medios en los estilos de vida.


• Introducir la problemática de las adicciones desde una perspectiva de igualdad de género.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividades:

1. Explorando mensajes saludables en inglés (10 min)

• El docente proyecta y lee con los grupos ejemplos breves de slogans, anuncios o mensajes en inglés provenientes de diferente