Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2

Nivel: Preescolar 3º (3 a 6 años)
Contenido: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños enriquezcan sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas
Integración interdisciplinar: Atención al problema de convivencia
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2

Propósito de la sesión

Que las niñas y los niños exploren y experimenten con diferentes elementos artísticos básicos (líneas, formas, colores, sonidos y gestos) a través de una actividad grupal, donde se fomente la convivencia y el trabajo colaborativo, promoviendo el respeto y la valoración de las ideas de los demás.

Situación de aprendizaje (Contexto del Proyecto Comunitario)

Se les comparte a los niños que integrarán una “Galería de la Amistad” en la comunidad escolar, donde expondrán creaciones inspiradas en las formas, colores y sonidos que les recuerdan la convivencia y el estar juntos. La galería será construida entre todos y mostrará la importancia de llevarse bien, compartir y expresarse juntos.

Secuencia didáctica

1. Recepción y motivación (5 minutos)

La docente recibe a los niños en un círculo y les pregunta:

• ¿Por qué es importante llevarnos bien con los demás?


• ¿Cómo nos sentimos cuando compartimos y jugamos juntos?
  Se les invita a compar