Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

SulinEmmanuel Mendoza
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - SESIÓN 1 de 5
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atención a lectoescritura
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Secuencia didáctica: Sesión introductoria



1. Propósito de Aprendizaje (PDA):
Los estudiantes describirán que un cambio temporal implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición. Mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.



2. Inicio (10 minutos)


Activación de saberes previos
El docente inicia preguntando:



  • "¿Qué sucede cuando cocinamos un huevo?"

  • "¿Y cuando doblamos una hoja de papel?"


Dinámica:
Los alumnos responden oralmente y, por turnos, anotan sus ideas clave en el pizarrón (palabras como: cambio, cocer, doblar, diferente, igual, volver, siempre, nunca). Esto activa vocabulario y estructura frases cortas, atendiendo la lectoescritura.


Vinculación con vida saludable:
Se introduce el tema explicando que, en la vida diaria, muchos de los cambios en los materiales tienen relación con la preparación de alimentos y la higiene (lavado, cocción, etc.), aspectos fundamentales para una vida saludable.



3. Desarrollo (25 minutos)


Indagación guiada:
El docente presenta dos materiales frente al grupo:



  • Un pedazo de plastilina

  • Un huevo crudo


**Exploración en eq