Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Fernanda Guevara
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no respetan las normas de convivencia poniendo su integridad en riesgo.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y contexto: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar su integridad y la de los demás, explicando situaciones de riesgo y accidentes comunes en su entorno.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre medidas de prevención y seguridad.

  • Aprendizaje servicio: Organizar grupos para que los alumnos investiguen sobre medidas de prevención de accidentes en diferentes contextos (hogar, escuela, calle, etc.) y preparen una presentación para compartir con la comunidad educativa.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos presentan sus investigaciones ante la comunidad educativa (otros alumnos, maestros, padres de familia) y comparten recomendaciones para prevenir accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividad: Reflexionar en grupo sobre las medidas de prevención presentadas y cómo pueden aplicarse en su día a día.


Sesión 3:



  • Revisión de las reflexiones de la sesión anterior.

  • Aprendizaje servicio: Organizar un simulacro de evacuación en la escuela, donde los alumnos pongan en práctica las medidas de seguridad aprendidas.

  • Actividad: R