Educación integral en sexualidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN ÚNICA EN AULA

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Acoso escolar o bullying
Enfoque: Inclusión

FASE 1. INICIO (10 minutos)

• Dinámica de integración: “El semáforo de las emociones”
  El docente entrega a cada alumno tres tarjetas de colores (rojo, amarillo y verde). Se formula la pregunta: ¿Cómo me siento al hablar sobre sexualidad en la escuela y por qué?
  Cada estudiante elige un color y comparte (oralmente o por escrito) brevemente la razón de su elección.


• Propósito del día: Explicar de manera clara que hoy se trabajará el tema de sexualidad integral, no solo como información, sino como una orientación para la vida y para construir relaciones sanas, libres de violencia y discriminación.


• Normas de inclusión y convivencia: Establecer entre todos acuerdos de respeto a la diversidad, confidencialidad y participación segura para garantizar que todas las voces sean escuchadas.

FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)

• Dialogar y reflexionar:
  El docente presenta con apoyo visual (cartel, proyector o pizarra) los componentes de la educación integral en sexualidad:
  
  
  • Autoconocimiento y autoestima
  
  
  • Respeto a la diversidad
  
  
  • Relaciones sanas
  
  
  • Derechos sexuales y reproductivos
  
  
  • Prevención de ries