Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
brizanya doll- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN SESIÓN 1 DE 2
Grado: Preescolar, 3º
Edad: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Problema central (ABP): ¿Cómo podemos ayudar a nuestra comunidad y al medio ambiente para que todas las personas vivan mejor?
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Interculturalidad crítica, Vida saludable, Perspectiva ambiental
Transversalidad: Educación Socioemocional, Ciencias, Educación Socioambiental
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA)
Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio (10 min)
1. Activación de saberes previos y motivación:
- Reunir al grupo en círculo.
- Presentar el siguiente problema:
“En nuestra comunidad hay personas que trabajan para ayudarnos a todos: la persona que barre la calle, la que cuida el parque, quienes recolectan basura, quienes atienden el centro de salud, quienes venden frutas, quienes preparan la comida... ¿Han visto a estas personas? ¿Qué hacen? ¿Por qué son importantes?” - Mostrar imágenes diversas de familias y comunidades de diferentes culturas mexicanas realizando labores y servicios.
- Motivar la participación preguntando:
- ¿Han ayudado alguna vez en casa o en la escuela?
- ¿Quiénes ayudan a nuestra comunidad? (niñas, niños, adultos, personas mayores)
- ¿Cómo podemos cuidar nuestro medio ambiente juntos?
Interculturalidad crítica: Resaltar la variedad