Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE

Grado: 1º de Primaria
Asignatura: Formación Cívica y Ética (Interdisciplinar con Español)
Contenido: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 1
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica, Disciplina positiva

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

1. Inicio (10 minutos)

Ambientación y motivación

• Recibir a los alumnos con saludo respetuoso enfatizando el valor de la disciplina y el respeto mutuo.


• Presentar de manera breve y visual el tema del día: "¿Qué necesitamos para vivir bien en nuestra comunidad y en nuestras familias?"


• Preguntar: "¿Quiénes viven en su casa? ¿Cómo se organizan para ayudarse unos a otros?"


• Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y comunidades en México, resaltando la diversidad cultural.


• Explicar que aprenderán sobre cómo se ayudan y organizan las familias y comunidades para satisfacer sus necesidades.

Desarrollo del hábito lector

• Leer en voz alta un cuento breve sobre una familia indígena mexicana que soluciona en equipo un problema (por ejemplo, la historia de una familia que organiza la limpieza de su casa después de una fiesta tradicional).


• Breve diálogo sobre la historia: ¿Qué hicieron juntos? ¿Se pelearon? ¿Cómo se pusieron de acuerdo?

*2. Desarrollo (25 minutos)