Procesos técnicos.

Araceli Oliveros
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Tecnología III
Grado: Secundaria (3º)
Duración: 50 minutos
Contenido: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas, Cuidado del Ambiente
PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable



1. FASE DE INICIO (10 minutos)


Propósito: Sensibilizar e involucrar a los alumnos en la problemática ambiental local, fomentar la empatía y despertar el interés por los procesos técnicos con impacto social y estético.



  • Dinámica de apertura:
    El docente proyecta una serie de imágenes y breves videos de problemáticas ambientales locales (basura, contaminación, uso excesivo de plásticos, deterioro de espacios públicos, etc.) acompañados de música instrumental sugerente. Se invita a los alumnos a observar y tomar notas sobre lo que sienten y piensan al respecto.



  • Discusión grupal:
    Se realiza una lluvia de ideas guiada por preguntas como:





  • ¿Qué problemas reconocen en nuestra comunidad relacionados con el cuidado del ambiente?

  • ¿Cómo creen que la tecnología y las artes pueden ayudar a solucionarlos?

  • ¿Qué importancia tienen las propuestas estéticas en la percepción y solución de estos problemas?


El docente motiva el pensamiento crítico, cuestionando supuestos y promoviendo el respeto por diferentes perspectivas.



2. FASE DE DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Introducir el concepto de procesos técnicos a través del Aprendizaje Servic