El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Magali Hernández- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Contenido: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades
Nivel: Inicial 1° (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Pensamiento crítico, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Habilidades matemáticas
Propósito de Desarrollo de los Aprendizajes (PDA):
Que los niños y niñas encuentren nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Ambiente de Aula:
El aula estará organizada en áreas de exploración sensorial y manipulación, con materiales de diferentes formas, tamaños, colores y texturas (cubos, pelotas, telas, bloques, recipientes). Se contará con cuentos cortos ilustrados relativos a la diversidad cultural (imágenes de familias, juegos y alimentos de diferentes partes del mundo).
Momentos de la Sesión
1. Acogida y Sensibilización (10 minutos)
Actividad:
Reunión en círculo. Se dará la bienvenida y se motivará la participación mediante una pequeña canción que haga referencia a las manos, los ojos, la boca, etcétera, para ubicar corporalmente a los niños y niñas.
Propósito:
Favorecer la confianza, activar la curiosidad y preparar el ambiente emocional para el aprendizaje.
Enfoque de Servicio:
Comentamos brevemente (con palabras sencillas y apoyos visuales) que aprender a mirar, tocar y explorar, también nos ayuda a apoyar a otros, por ejemplo, compartir un juguete o ayudar a juntar bloques.