Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CLASE
Escuela Primaria
Grado: 3º
Sesión 1 de 6
Duración: 45 minutos
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

1. Propósito de la sesión

Que los alumnos reconozcan, a partir de la indagación y la experimentación, que una fuerza puede producir cambios en el movimiento de los objetos (puede moverlos, detenerlos o cambiar su dirección), y reflexionen sobre la importancia de la disciplina y el trabajo en equipo en el aprendizaje y la vida saludable.

2. Relación interdisciplinar: Disciplina y Vida Saludable

• Disciplina: Analizarán las reglas necesarias para realizar experimentos colaborativos de manera segura y respetuosa, relacionando la disciplina escolar con una actitud responsable tanto en la vida diaria como en la ciencia.


• Vida Saludable: Reflexionarán sobre cómo las actividades físicas (empujar, jalar, correr) y el respeto de normas (cuidado del cuerpo y de su entorno) impactan su bienestar.

3. Metodología: Aprendizaje por indagación

La sesión se basará en preguntas guía, experiencias prácticas y discusión grupal, promoviendo el pensamiento crítico a partir de la observación y la argumentación.

4. Secuencia didáctica

a) Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos y contexto:
  
  
  • Plantear la pregunta:
    "¿Alguna vez han movido algo empujando o jalando? ¿Qué sucedió con el ob