Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos el concepto de narración de historias y su importancia en la cultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de narrar historias (oral, escrita, mediante dibujos, etc.).


• Leer en voz alta un cuento corto y solicitar a los alumnos que presten atención a los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben inventar una historia colectivamente, tomando en cuenta los momentos de inicio, desarrollo y final. Cada alumno aportará una parte de la historia.

Sesión 2:
Tema: Narración de historias en diferentes lenguajes
Duración: 45 minutos

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben dibujar un momento clave de la historia inventada en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes formas de narrar historias, como la danza, el teatro y la música.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un lenguaje específico para representar un fragmento de la historia inventada. Por ejemplo, un grupo puede representar la historia mediante una danza, otro grupo mediante un diálogo teatral, etc.


• Al finalizar, cada grupo presentará su interpretación a los demás compañeros.

Sesión 3:
Tema: Ampliación del acervo de lecturas
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos diferentes libros y cuentos que no hayan sido abor