Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 1: MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y SITUACIONES DE RIESGO PARA EL CUIDADO DE LA INTEGRIDAD PERSONAL Y COLECTIVA

Nivel educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable, Aprendizaje Servicio, Interdisciplinariedad (Disciplina)
Objetivo (PDA): Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Fomentar en los niños el desarrollo de acciones para prevenir accidentes y protegerse a sí mismos y a los demás, promoviendo la disciplina como base para el bienestar personal y colectivo, mediante actividades lúdicas y de servicio a su comunidad escolar.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Recepción y ambientación (5 minutos)

• Saludo y breve charla sobre la importancia de cuidarnos a nosotros mismos y a nuestros compañeros en la escuela y en casa.


• Canción corta de bienvenida sobre el autocuidado y la seguridad.

2. Activación y motivación (5 minutos)

• Juego “Detectives de Seguridad”: Los niños observan imágenes del salón y patio, detectando posibles situaciones de peligro (ej.: juguetes en el piso, agua derramada).


• Conversación breve sobre las consecuencias de no seguir las normas y la importancia de la disciplina para estar seguros.

3. Construcción del aprendizaje (20 minutos)

• Cuento dramatizado participativo: “Los Superhéroes de la Seguridad”. Los niños interpretan roles de superhéroes que ayudan a prevenir accidentes en diferentes áreas de la escuela (salón, patio, baño).


• Identifican acciones clave:
  
  
  • Guardar los juguetes después de usarlos.
  
  
  • No co