Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Materia: Español (Comunicación y Lenguaje)
Proyecto comunitario integrado: “Cuidemos nuestro entorno: ¡Escuchando y dialogando logramos más!”
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Propósito (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto
Enfoques: Inclusión educativa, Pensamiento crítico, Trabajo interdisciplinar con Ciencias Naturales (Cuidado del ambiente)

Secuencia didáctica - SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos)

1. Motivación
   La docente presenta una pregunta generadora:
   “¿Por qué es importante cuidar nuestro ambiente y cómo podemos ayudar desde nuestra escuela?”
   Muestra imágenes diversas (parques limpios y contaminados, animales afectados por contaminación, niños reciclando) para motivar el interés de las/os alumnas/os, cuidando que las imágenes reflejen diversidad de personas y contextos.

   
   



2. Activación de conocimientos previos
   Breve lluvia de ideas: los estudiantes comparten lo que saben sobre problemas ambientales. Se registra en el pizarrón, asegurando que todos tengan oportunidad de participar, usando apoyos visuales y lenguaje sencillo para inclusión.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Formación de equipos inclusivos (4-5 integrantes)
   Los equipos estarán conformados procurando diversidad (género, necesidades educativas especiales, estilos de aprendizaje).

   
   



2. Presentación de la actividad de diálogo:
   Se explica que, como comunidad escolar, deben ponerse de acuerdo para proponer una acción concreta para cuidar el ambiente en l