Educación integral en sexualidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria, 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Sesión: 1 de 1
Tema: Educación integral en sexualidad
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Igualdad de género, Vida saludable, Interdisciplinariedad (acoso escolar)
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Fase 1. INICIO (10 minutos)

Propósito: Generar un ambiente de confianza, introducir el tema y vincularlo con la convivencia y el bienestar socioemocional.

Actividades

• Bienvenida y breve dinámica de rompehielos (“Ruleta de gustos”: cada alumno comparte un gusto personal; el docente resalta la diversidad).


• Presentación del objetivo de la sesión: “Conoceremos la importancia de respetar y valorar la diversidad de identidades y expresiones de género y cómo esto ayuda a la convivencia sana y a evitar el acoso escolar”.


• Pregunta detonadora: “¿Cómo crees que te sentirías si alguien se burlara de la forma en que eres o te expresas?” Reflexión breve en plenaria.

Recursos:
Tarjetas o fichas para dinámica, pizarra.

Fase 2. DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Profundizar en la comprensión de la identidad y expresión de género, visibilizar la diversidad, y conectar el tema con el acoso escolar, propiciando la participación activa para aportar a una comunidad escolar sana.

Actividades

1. Mini-charla interactiva (10 min)
   
   
   • Explicación breve sobre:
     
     
     • Conceptos: sexo, género, identidad de género, expr