"Contemos y Escribamos Juntos un Cuento Comunitario"

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Edad sugerida: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Secuencia didáctica: Sesión 1: "Contemos y Escribamos Juntos un Cuento Comunitario"
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

ENFOQUES TRANSVERSALES

• Inclusión: Estrategias diferenciadas para atender distintos estilos y ritmos de aprendizaje. Participación equitativa.


• Apropiación de las Culturas: Selección de temáticas, personajes y espacios inspirados en la cultura local y diversidad del grupo.


• Comprensión lectora: Desarrollo de habilidades para comprender textos orales y escritos a través de la interacción.

METODOLOGÍA: PROYECTO COMUNITARIO

Se inicia con la lectura y la escritura de un cuento de manera colectiva, integrando aportes de todos los niños, tomando en cuenta sus voces, intereses y experiencias. Se propicia la colaboración, la escucha activa y la creatividad.

SECUENCIA DIDÁCTICA SESIÓN 1

Actividades iniciales (10 minutos):

1. Ritual de bienvenida y activación cultural (3 minutos):
El docente saluda a cada niño por su nombre, invitando a compartir brevemente un saludo típico de su familia o comunidad. Esto propicia la inclusión, reconociendo y valorando las raíces culturales de cada niño.

2. Exploración oral y visual (7 minutos):
Se presenta un mural o imágenes de personajes y paisajes locales (pueden ser animales, personas, sitios emblemáticos). El docente pregunta:

• ¿Quiénes son estos per