Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Tema: Educación Integral en Sexualidad
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento crítico, Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Objetivo (PDA): Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Ambientación e Inclusión

• Saludo y breve dinámica de bienvenida: "Rueda de expectativas". Cada alumno comparte una palabra que relacione con “sexualidad” y “cuidado del ambiente”.


• Planteamiento del objetivo de la sesión en lenguaje claro e inclusivo:
  “Hoy iniciaremos un proyecto de aprendizaje y servicio para reconocer cómo la educación integral en sexualidad influye en nuestro bienestar personal y comunitario, y cómo se conecta con el cuidado del ambiente.”


• Actividad breve: Mostrar una imagen de un espacio natural limpio y otro contaminado, y generar preguntas guía:
  
  
  • ¿Qué relación podría haber entre nuestras decisiones personales y el estado del ambiente?
  
  
  • ¿Crees que la sexualidad tiene alguna relación con el cuidado del ambiente?
  
  
  
  


• Declarar explícitamente que todos los puntos de vista serán respetados; invitar a participar considerando la diversidad de identidades, expresiones y contextos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

A) Construcción de saberes y pensamiento crítico (15 minutos)

• Mini-lluvia de ideas: ¿Qué entienden por educación integral en sexualidad? El docente guía, anotando las palabras clave en el pizarrón.


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