Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: La importancia de nuestro nombre

Objetivo: Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1 (45 minutos): Conociendo los nombres

• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: Conversar sobre la importancia de tener un nombre y cómo nos identifica.
  
  
  2. Juego de adivinanzas: Los alumnos tendrán que adivinar los nombres de sus compañeros.
  
  
  3. Actividad práctica: Cada alumno escribirá su nombre en una etiqueta y la pegará en su pupitre.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos): Explorando los nombres

• Actividades:
  
  
  1. Charla sobre los diferentes tipos de nombres y sus significados.
  
  
  2. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una búsqueda de nombres en revistas y periódicos, recortarán los nombres encontrados y los pegarán en un mural.
  
  
  
  

Sesión 3 (45 minutos): Jugando con los nombres

• Actividades:
  
  
  1. Juego de palabras: Los alumnos formarán palabras utilizando las letras de su nombre.
  
  
  2. Actividad práctica: Cada alumno escribirá su nombre en una hoja y utilizará diferentes materiales (lápices de colores, témperas, plastilina, etc.) para decorar su nombre.
  
  
  
  

Sesión 4 (45 minutos): Nuestros nombres en la comunidad

• Actividades:
  
  
  1. Conversación sobre las diferentes formas en las que utilizamos nuestro nombre en la comunidad (en la escuela, en el supermercado, en el parque