Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

ABIGAIL CALLES
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 3
Materia: Física
Grado: 2º Secundaria
Edad: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atención al problema de Disciplina
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito:
Generar interés en la temática, activar conocimientos previos y establecer acuerdos para una convivencia respetuosa y segura en el laboratorio.


Actividades y estrategias:



  • Recepción y ambientación:
    El docente recibe a los alumnos y plantea una pregunta detonadora:
    ¿Por qué sentimos un "toque" al tocar un objeto metálico en ocasiones? ¿Qué tiene que ver la electricidad con nuestra vida diaria?
    Se invita a compartir experiencias cotidianas relacionadas con la electricidad (aparatos eléctricos, descargas estáticas, etc.).



  • Normas de convivencia y seguridad:
    El grupo construye de manera colaborativa un mini-protocolo de disciplina y seguridad en el aula/laboratorio (por ejemplo, no correr, respetar los materiales, escuchar con atención, cuidar la salud propia y de los demás, etc.).



  • Reflexión sobre vida saludable:
    Se guía la reflexión respecto a cómo el uso seguro de la electricidad contribuye al bienestar personal y colectivo.






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Propósito:
Indagar experimentalmente s