Sesión 1

Plan de clase

Planeación Didáctica
Sesión 1 de 2: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 6º de Primaria (10-12 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema interdisciplinar: Acoso escolar (bullying)
Secuencia didáctica: Sesión 1 (Preparación del debate y formulación de argumentos)

Propósito de aprendizaje (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Inicio (10 minutos)

1. Actividad de sensibilización e inclusión:

   
   
   
   
   • Dinámica breve: "Círculo de voces". Cada alumno expresa una palabra o frase sobre cómo se siente cuando observa o experimenta situaciones de bullying.
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que el acoso escolar es un problema importante para nuestra comunidad escolar?
   
   
   • Reflexión guiada: Se promueve que todos participen, valorando la diversidad de opiniones y asegurando un ambiente seguro y respetuoso.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto comunitario:

   
   
   
   
   • El docente explica que las próximas dos sesiones estarán dedicadas a debatir el tema del acoso escolar, buscando posibles soluciones y acciones comunitarias para fortalecer la convivencia en la escuela.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al debate:
   
   
   • Explicación clara y sencilla sobre qué es un debate, sus reglas y el objetivo de argumentar de manera fundamentada y respetuosa.
   
   
   • Enfatizar el valor de la argumentaci