Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE 1/1

Grado: 1° de Primaria
Edad: 6-8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Educación Socioemocional a través de las Artes
Contenido: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas para interactuar con sus pares
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS) con enfoque interdisciplinar en Lectoescritura
Enfoques transversales: Artes y Experiencias Estéticas, Vida Saludable

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Que las y los estudiantes identifiquen las emociones básicas, comprendan su función y observen cómo afectan su cuerpo, utilizando el arte para expresar y comunicar sus emociones, promoviendo así la sana convivencia y el bienestar personal y colectivo.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Activación (10 minutos)

• Dinámica de bienvenida:
  Todos los niños se sientan en círculo. El docente muestra tarjetas con caritas que expresan alegría, tristeza, enojo, miedo y sorpresa.


• Se pregunta: “¿Qué emoción creen que está mostrando la carita? ¿Cuándo se han sentido así?”


• Se escribe en el pizarrón, con ayuda de los niños, el nombre de cada emoción, promoviendo la lectoescritura.


• Conexión corporal:
  El docente guía una breve actividad: “Imitemos la emoción con nuestro rostro y nuestro cuerpo. ¿Cómo se siente tu corazón cuando estás alegre? ¿Y cuando estás enojado?”

2. Desarrollo: Explorando y Expresando Emociones (20 minutos)

• Lectura dramatizada
  El docente lee en voz alta un breve cuento (puede ser adaptado o inventado) donde un personaje atraviesa diferentes emociones. Se solicita a