Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Contenido: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión, Vida saludable, Interdisciplinariedad (Trabajo en equipo)

1. Propósito de la sesión:
Que las y los estudiantes reconozcan y socialicen las actividades físicas que realizan en su vida diaria, dialogando sobre cómo influyen en su bienestar, utilizando el trabajo en equipo como herramienta de aprendizaje y colaboración.

2. Secuencia Didáctica

A. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  La docente saluda y da la bienvenida, destacando la importancia de la salud y la actividad física para todas y todos.
  Se realiza una breve dinámica de activación física inclusiva: cada niña o niño mueve el cuerpo a su manera mientras dice su nombre y una actividad física que le guste (por ejemplo: saltar, correr, bailar, caminar al parque, jugar futbol, etc.).
  Se promueve que todas y todos participen, adaptando movimientos según las posibilidades motrices de cada estudiante, respetando la diversidad.

  
  



• Presentación del tema y el objetivo:
  La docente explica que en las próximas semanas aprenderán sobre estilos de vida activos y saludables, y cómo juntos pueden ayudar a que su escuela y comunidad sean más sanos.
  Se menciona brevemente el valor del trabajo en equipo para lograr metas importantes juntos.

  
  

B. Desarrollo (25 minutos)

• **Actividad