Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Ramiro Dircio
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimiento de uso de las computadoras.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción y contextualización
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria para solucionar problemas.
- Lectura de textos relacionados con el tema y posterior discusión en grupo.
- Asignación de tareas a los alumnos para investigar sobre diferentes herramientas y su función.
Sesión 2 (45 minutos): Aprendizaje sobre herramientas, máquinas e instrumentos
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Exposición de los alumnos sobre las herramientas investigadas y su función.
- Realización de actividades prácticas en las que los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas y su uso.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar herramientas adecuadas para solucionar problemas.
Sesión 3 (45 minutos): Aprendizaje sobre el uso de las computadoras
- Presentación de las computadoras como una herramienta fundamental en nuestra sociedad actual.
- Explicación sobre el funcionamiento básico de una computadora y sus diferentes componentes.
- Realización de actividades prácticas en las que los alumnos puedan familiarizarse c