Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2
Asignatura: Español 3º de Secundaria
Contenido: Textos de divulgación científica
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar
Problema transversal: Trabajo en equipo
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar a los estudiantes y activar conocimientos previos sobre la divulgación científica, fomentando el sentido de comunidad y pertenencia.

1. Dinámica de sensibilización:

   
   
   
   
   • El docente coloca en el pizarrón imágenes y frases de distintos divulgadores científicos y ejemplos de materiales de divulgación (carteles, cómics, videos, etc.)
   
   
   • Se invita a los estudiantes a observar y compartir: ¿Alguna vez han leído, visto o escuchado algo relacionado con ciencia fuera de las clases? ¿Cómo lo entendieron o qué les llamó la atención?
   
   
   • Se realiza una pequeña lluvia de ideas sobre las ciencias y su importancia para la vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Inclusión:

   
   
   
   
   • Se utilizan materiales visuales accesibles para estudiantes con discapacidad visual leve (imágenes con alto contraste) y se explica verbalmente todo el contenido visual.
   
   
   • Se anima la participación de todos, aceptando respuestas orales, escritas o incluso dibujos.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Comprender la función, estructura y características de los textos de divulgación científica, y formar equipos para iniciar la planeación de una propuesta q