"Creación de propuestas artísticas para mejorar nuestra comunidad"

Jovanna Martinez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Creación de propuestas artísticas para mejorar nuestra comunidad"


Objetivo: Los estudiantes de 4º grado usarán distintos lenguajes artísticos para crear producciones que promuevan vínculos respetuosos con la diversidad y participen en la mejora comunitaria.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos tienen problemas con la lectoescritura.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto y la importancia de la mejora comunitaria.



  • Presentación del proyecto y explicación de la importancia de mejorar la escuela y la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué aspectos se pueden mejorar en la escuela y la comunidad.

  • Lectura en grupo de textos relacionados con la diversidad y la importancia de la inclusión.

  • Actividad individual: los estudiantes redactarán una breve reflexión sobre cómo podrían contribuir a mejorar su comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Exploración de distintos lenguajes artísticos.



  • Presentación y explicación de los diferentes lenguajes artísticos: oral, escrito, musical, visual, teatral y dancístico.

  • Ejemplos de producciones artísticas que utilizan cada lenguaje.

  • Actividad grupal: los estudiantes formarán grupos y elegirán uno de los lenguajes artísticos para crear una pequeña representación que promueva la inclusión y el respeto a la diversidad.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela.



  • Revisión de las propuestas de mejora de la sesión 1.

  • Actividad grupal: los estudiantes trabajarán en grupos para desarrollar una pro